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（通讯员孙易祥报道）“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。读好书、写好字，不仅能丰富学生知识，还能浸润他们的心灵。落实“双减”的道路上，我们处理好了“多与少”的关系，学生除了在校课堂中提质增效，还要培养语文学习的基本功，那就是书写和阅读。自建校以来，石河子第九中学坚持每天固定时间在校进行读书写字课的校本课程，取得了一定成效。在书写方面，要求一二年级学生培养好习惯，写好规范字。从入学之初的握笔姿势、书写坐姿的纠正，到二年级能够熟练掌握字结构之间的关系，书写规范工整的字。三四年级促进学生养成细致、专注、持久的书写能力，还培养学生的审美情趣。五六年级不仅要求有工整的书写，还要有书法的审美能力。同时书法社团还会对学生进行专业的软笔书法的指导。不同的学段落实不同的任务，每逢写字课时间，教务处、教研室都会检查，对于落实到位的老师予以表扬。在阅读方面，我们秉持激发学生阅读兴趣，培养阅读思维的思路。一二年级依托色彩丰富的绘本，例如《我爸爸》《猜猜我有多爱你》，再到《小布头奇遇记》简单童话类书籍，激发学生阅读兴趣。三四年级除了课本中课外读书吧的内容，还要增添各位童话作家的著作。例如《安徒生童话》《昆虫记》《中国古代神话故事》，不仅开阔了学生视野，故事内容的生动更调动了学生的想象力。五六年级主推名家名篇，力求读的深入，有自己的理解，六年级还要做到与七年级的阅读衔接。相信书香和墨香会伴随学生的成长，形成良好的语文读写学习氛围。 第八师石河子市教育局
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