为了让幼儿亲历劳动的美，感受劳动的快乐，学会尊重他人的劳动成果，从小事、自己的事做起，培养幼儿的责任感和适应群体生活的能力。五一劳动节来临之际，石河子市实验幼儿园开展“全园劳动日”主题教育活动。

劳动最光荣·主题教育活动

小班幼儿已经有了独立意识萌芽，愿意自己的事情自己做，如脱、叠衣服、独立进餐、玩具归位等，他们在自我服务的过程中，逐步培养了独立自主的劳动意识。

中班幼儿来到幼儿园食堂阿姨、保安叔叔工作的地方进行了“职业探秘”的体验活动，了解他们的职业特点、工作内容，让幼儿知道各个行业与人们生活的密切关系，感受不同劳动者的辛苦，萌发对劳动人民敬爱。

为了让幼儿了解父母的职业、工作内容，大班幼儿回家后主动采访父母，并用绘画的方式记录他们辛勤工作的一天，感受他们的辛苦付出，在幼儿心中绽放感恩之花。

劳动我快乐·劳动体验日活动

劳动日的设立，是培养孩子们的劳动能力和劳动习惯，让孩子用自己的实际行动将爱劳动的美德传承下去。

今天幼儿变身小小劳动者，为自己班级擦桌子和小椅子、来到公共楼道清洁楼梯扶手，共同清理操场，擦洗积木、滑滑梯，为幼儿园做力所能及的事情，体验劳动的快乐，获得服务别人、快乐自己的幸福感受。

生活即教育，一日生活中充满了劳动教育的契机，通过本次劳动教育和日常的劳动活动，帮助幼儿在思想上逐步实现由“为我服务”、“自我服务”到为他人、集体服务意识的转变，不断提高幼儿的动手劳动能力，同时感受劳动的乐趣，懂得劳动的辛苦，逐步尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果，让孩子们在劳动中获得自信和满足！

幼儿家务能力参考表

3-4岁

小班阶段是家长引入负责概念的好时机。爸爸妈妈可以像做游戏般引导孩子做简单的家务，多鼓励赞美孩子。

◆丢垃圾◆收拾玩具◆开始锻炼独立刷牙◆自己选择要穿的衣服◆锻炼独立穿脱衣服的能力

4-5岁

中班的孩子可以做更多具体的任务了。爸妈们在做家务时可以邀请孩子加入，这也是亲子互动的过程，有利于增进亲子感情。◆自己准备第二天要穿的衣服◆饭前摆好碗筷◆饭后学着收拾餐桌◆自己穿衣服◆收拾小书包◆将用完的毛巾、牙刷放整齐◆擦桌子◆学习清洗瓜果蔬菜

5-6岁

当孩子准备上小学时，爸妈们应当放手让孩子独立做更多事情。

◆把要洗和要穿的衣服整理好◆自己整理书包◆自己穿衣服、整理穿戴◆独立准备好上学◆丢垃圾并学习垃圾分类◆打扫自己的房间◆饭后收拾碗筷，并放入水槽

◆摆桌子和椅子

图文：赵俊文、孟燕、杨晓彤

审核：孙红霞、常海燕