时间:2020/8/31来源:本站原创 作者:佚名 点击: 61 次

(通讯员王海荣报道)为挖掘新冠肺炎疫情防控工作期间“停课不停学”工作中的典型案例,提高各学校“停课不停学”案例撰写质量和水平,6月7日,八师石河子市教育局邀请兵团教研室调研组专家付刚、宗文科、李宪生、胡月蓉等,对师市中小学相关领导做了题为“案例研究与案例撰写”的专题培训会,第八师石河子市教育局副局长王志祥主持,培训以视频会议方式进行,师市各中小学学校分管教学副校长、教研室主任、撰写“停课不停学”案例材料负责人及研培中心教研员共计人参加。

第八师石河子市教育局副局长王志祥对疫情期间师市中小学开展“停课不停学”工作给予了高度肯定,并对本次遴选“停课不停学”典型案例提出了具体要求。他强调,新冠肺炎疫情防控期间,师市教育系统顺时而动、应时而为,积极响应教育部号召,开展“停课不停学”工作,各中小学紧扣时代命脉,发挥智慧和谋略,领会“不停学”工作之精髓,丰富“不停学”教育教学内容,适时转变教育观念,各学校均做出了艰辛的付出,既拓展了教育教学主阵地,又丰腴了学生疫情期间学习生活责任田,更纾解了家长复工复产的家庭压力,这样有意义的工作需要我们精心凝神去撰写,去提炼;这样有意思的活动更需要我们深情满怀地去回望,去反刍。而本次邀请兵团专家团队做专项培训和现场交流、分享、解答更是师市教育局用心之为、谋事之策。

兵团教研室调研组专家付刚老师以“案例研究与案例撰写”为题做了专题培训。他从“需要我们做什么”“我们做的是什么”“这个事该怎么做”三个内涵明晰、逻辑有序,文字明白如话、论题直指核心的问题为主线给与会者做了全面而详尽的专题培训。

培训从案例理论研究出发,找依据、寻抓手、破难题、归终点,特别是在“这个事改怎么做”——撰写“停课不停学”典型案例的体例上指明了方向——选择案例主题、描述案例情景、提炼案例价值等方面做了严格的规范和细致的要求。他强调,此次遴选“停课不停学”典型做法的案例,不是评选“停课不停学”工作先进学校的总结汇报,而旨在把学校开展“停课不停学”工作当成课题去思考、来研究,厘清课题研究和汇报材料的界面和内涵,从问题出发,描述事件真实面目,提炼“停课不停学”工作给当前教育教学的启发和憬悟,这是本次活动的意思所在,更是兵团教育局组织专家团队深入学校现场调查此项工作的主旨所在。

最后,兵团教育局遴选出的六所学校——第一中学、第二中学、第三中学、第八中学、第九中学、第二小学学校负责人分别对学校在撰写“停课不停学”典型案例可取经验、优质想法做了分享和交流,特别是在撰写“停课不停学”案例中遇到的困惑、存在的问题现场求教专家团队。

交流现场你问我答他思,气氛融洽,研讨和谐,学校代表带着问题来,装着“一把把钥匙”离开了会场。正如研培中心副主任杨森所说:“此次邀请兵团教研室调研组专家给中小学做“停课不停学”典型案例专题培训旨在解决各学校撰写案例时遇到的疑难问题和焦灼难点,希望各学校高度重视,严把关、多思考,将培训学到的知识实践到本次活动中,高效优质撰写‘停课不停学’典型案例。”

学能增智,交流生思,甘露润心。正午的煦和阳光里,高中学区科技楼外的那棵白杨树绿茵繁茂,抬望远处,青山绵绵。

抗击疫情,我们在行动!

中国加油,武汉加油!

国家有难,匹夫有责

团结就是力量,一起打赢防疫战

在这场没有硝烟的战“疫”中

做最美逆行者!

石河子市教育顾问:肖晨曦编辑:周国福刘将王欢编审:王志祥司锋张涛黄兴陈飞林吕颖韩跃投稿邮箱:

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